Presentación
Te presentamos el número 529 de la Revista de Pastoral Juvenil (RPJ), dedicado a la misericordia como actitud pastoral y espiritual. Siguiendo el impulso del Año Santo de la Misericordia, este número propone a los jóvenes que la misericordia no es debilidad sino la forma más alta del amor: acercarse al sufrimiento ajeno, cuidar a los mayores, caminar junto a quienes son excluidos.
Contenidos Destacados
Índice de temas principales
Portada y presentación
📖 San Francisco – Guadalupe Labrador y Marifé Ramos: Vidas apasionantes de Santa Clara y San Francisco que abrieron caminos nuevos para vivir el Evangelio a través de la fraternidad, la pobreza, la sencillez y la alegría durante más de ochocientos años.
📔 El diario de Myriam – Myriam Rawich con Philippe Lobjois: Relato universal y conmovedor que narra la historia íntima de una niña que vive en medio de la guerra en Alepo entre 2011 y 2016, testimonio excepcional de una infancia marcada por el conflicto.
Tema del mes: Cuidemos a nuestros ancianos
Redes al servicio
🏘️ Acercándome a un squat: Experiencia de voluntariado en Atenas en centros ocupados que alojan a personas refugiadas, describiendo la labor diaria de solidaridad, las actividades comunitarias y el impacto del acompañamiento en la construcción de un mundo más justo.
🇧🇴 Orando de vuelta de Cocapata – Hermanas Trinitarias de Suesa: Reflexión sobre el voluntariado en internados de Bolivia y Brasil, destacando el asombro y la inocencia de los jóvenes al descubrir nuevos mundos y la importancia de mantener una mirada expectante ante la realidad.
Tras las huellas del Buen Samaritano: claves para una pastoral social con jóvenes
⛪ Tras las huellas del Buen Samaritano: claves para una pastoral social con jóvenes – César García–Rincón de Castro: Análisis profundo del modelo pedagógico de la parábola del Buen Samaritano como guía para educar en el servicio social, destacando seis huellas clave (ver, sentir, acercarse, curar, cargar e involucrar) que transforman la experiencia en vocación y sentido vital.
¿Cómo dinamizo un grupo?
📱 Selfies y Gifs. El instante y la presencia como alabanza a Dios – Jorge Isidro de la Cruz: Reflexión sobre cómo los jóvenes utilizan las redes sociales y el lenguaje digital para expresar su fe y presencia, transformando los momentos cotidianos en formas de alabanza y conexión espiritual.
Educando
🤝 ¿Acompañar sin encarnar? – Arantzazu Martínez-Odría: Cuestionamiento sobre la importancia de la encarnación en el acompañamiento educativo, enfatizando que los educadores deben vivir y compartir la realidad de aquellos a quienes acompañan.
🎓 Aprendizaje–Servicio. Oportunidad para la pastoral educativa – Isabel Gómez Villalba: Metodología que integra aprendizaje académico con servicio comunitario, ofreciendo a los jóvenes la posibilidad de desarrollar competencias mientras contribuyen al bien común.
De diversidades
📚 Betty Hillesum y los millennials: Diálogo entre la vida y escritos de Betty Hillesum, una joven judía del siglo XX, y las preocupaciones espirituales de los jóvenes contemporáneos, mostrando cómo la búsqueda de sentido trasciende generaciones.
🎭 Kiki Troia. Valga la redundancia: Presentación de una figura o movimiento que desafía categorías tradicionales, invitando a reflexionar sobre identidad y autenticidad en la juventud contemporánea.
👩 8 de Marzo. En memoria de ellas – Eba Rodríguez Zorraquino: Conmemoración del Día Internacional de la Mujer y reflexión sobre la lucha feminista, honrando a mujeres que han dejado huella en la historia.
Animación vocacional
🗣️ Palabras moribundas – Luis Manuel Suárez: Reflexión sobre palabras en desuso o transformadas en el lenguaje juvenil contemporáneo, y su impacto en la comunicación de valores y fe.
💬 Humanizar esta deshumanización. Desarrollo del talento solidario para jóvenes – M.ª Ángeles López Romero: Propuesta educativa para cultivar en los jóvenes capacidades de solidaridad y humanismo que contrarresten procesos de deshumanización en la sociedad actual.
Los jóvenes en la Iglesia
🏥 Hospital de campaña – Peio Sánchez: Reflexión sobre la Iglesia como espacio de acogida y sanación, especialmente para jóvenes en situaciones vulnerables o alejados de la fe.
✨ Acoger y rechazar estímulos – Alicia Ruiz López de Soria: Educación en el discernimiento para que los jóvenes desarrollen criterios sobre qué estímulos y mensajes acoger en un mundo saturado de información y presión mediática.